你也可以看英语书。大学最好能过四六级。剩下的，自己享受吧，读了12年也该放纵一下了。给楼主一个建议。如果你真的不喜欢数学和科学，那就上大学再去追求自己的兴趣爱好吧。当然你要现实一点，比如唱歌，乐器，书画。你必须变得优雅。大学里有的是时间让自己的爱好变成特长，这是一个质的飞跃。唉，没人能深刻感受到老男生，直到读完大学。
4、电气工程及其自动化专业课程有哪些主要学什么电气工程及其自动化的主要课程有电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、电气工程基础、电气工程、电气工程、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能电器原理及应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。电气工程及其自动化专业的主要课程有哪些:高等数学、概率论与数理统计、线性代数、复变函数与场论、画法几何与工程制图、大学物理、C语言编程、电路、工程电磁场、数据库编程、电气工程、数字电子技术基础、数值计算方法、可视化编程(Delphi或VC)、模拟电子技术基础、微机原理与接口技术应用。
5、电气工程及其自动化专业要看什么书电气工程及其自动化专业要读的书有:高等数学、电路原理、电子技术基础、微机技术、计算机网络、电气工程、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、C语言、C .电气工程及其自动化的主要课程有:电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微机技术、计算机网络、电气工程、自动控制理论、信号分析与处理、管理学、工程经济学、电力系统(暂态与稳态)分析、电力系统继电保护、电厂电气主系统、高
延伸信息:电气工程及其自动化专业就业前景。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科。它的触角延伸到各行各业，从一个开关的设计到空天飞机的研究。因为与人们的日常生活和工业生产息息相关，所以发展非常迅速，现在也比较成熟。这个专业产生于20世纪70年代。最初，在英国牛津大学，首次实现了直流控制方式。当时致动器的驱动电压是直流，控制电压也是直流。自动化系统的工作方式非常简单粗糙，精度也很低。
6、电气工程及其自动化专业学什么?电气工程及其自动化专业的学习内容包括通用知识、学科基础知识、专业知识、实践教学等。课程体系由学校根据培养目标和办学特色自主构建。在构建电气专业课程体系时，技术和专业基础知识必须覆盖大部分核心内容。课程名称不一定要与知识领域完全对应，知识领域可以进一步分割组合形成课程。课程设置应能支持专业人才基本要求和培养目标的实现，企业或行业专家应参与课程体系的构建。
在设置必修课保证核心内容的前提下，根据学校情况逐步增加选修课的比例。实践教学、工程实践和毕业设计(论文)至少占总学分的20%。应建立完善的实践教学体系，与企业合作，开展实习实训，培养学生的实践能力和创新能力。实践环节应包括:金工实习、电子技术实习、各种课程设计和综合实验、工程实习、专业实习(实习)等。毕业设计(论文)的选题应结合电气工程的实际问题，培养学生的工程意识、合作精神和综合运用所学知识解决实际问题的能力。
7、电气工程及其自动化自学要哪些书?电气工程及其自动化电气工程及其自动化的主要生死课程合二为一。一般电气自动化专业课程包括:专业基础课包括:电工基础、PLC编程、工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机、电力电子技术、自动控制理论等。主要专业课程有:电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、电子技术基础、电工学、电力电子技术、电气传动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等。)、信号与系统、控制理论等。
8、电气工程及其自动化学些什么?各个高校的设置有些不同，但都是一样的。关注不同的方向。技术基础课16C语言编程17工程制图218007电路1 (ⅰ、ⅱ) 19模拟电子技术20数字电子技术21电磁场22电气工程(ⅰ、 Ii) 23自动控制理论24电力电子技术专业课25电力系统暂态分析26电力系统稳态分析27继电保护原理方向A专业课(电力系统及其自动化)28发电厂变电站电气部分29高电压技术30电力系统自动化方向B专业课(城市供电)31供电系统32高电压技术33配电系统自动化方向C专业课(工业电气自动化)34厂用电3 5自动控制系统36选修课No。 课程编码课程名称1电气CAD2MATLAB在电气工程中的应用3计算机控制技术4PLC及其应用5单片机原理及应用6电能计量7现代控制理论8电气工程预算员9专业英语10数控技术11微机保护12二次接线13 DC传动14故障诊断技术15电力系统远动技术16电力市场运行理论与技术17电能质量概论18电气设备运行19电气新技术系列讲座20电厂动力部分。
9、电气工程及自动化具体内容电气工程及其自动化(应用电子技术)概论(本科，四年，理工科)专业:应用电子技术专业是我校电气工程及其自动化专业的特色专业，以电气与电子并重，电力电子与信息电子融合为特色。培养从事电气工程、电子技术、电力电子技术、自动控制、信号转换与处理的宽口径、复合型高级工程技术人才，现拥有电力电子与电力传动博士学位授予权，信息与通信工程硕士学位授予权。
