计算机加自动化专业学什么,自动化专业是学什么?

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自动化专业课程有模拟电路基础、电磁场与电磁波技术、DCS与组态软件、自动控制基础、单片机与接口技术、机械设计原理、VisualBasic语言、电机及其运动控制系统、DCS/PLC/FCS原理与应用、运动控制。传感器原理与检测技术部分院校培养以下专业方向:建筑自动化、电气技术教育、电气自动化技术、机器人技术教育、演艺工程与舞台技术、城市轨道自动化与控制等课程。

自动化专业主要学习自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各种控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络和通信技术为主要工具，面向工业生产过程的自动控制和各行业、各部门的自动化。具有“控制(控制)与管理(科学)相结合、强(电)弱(电)并重、软件(部件)与硬件(部件)并重”的鲜明特色，是一个理、工、文、管跨学科的大口径工科专业。

本专业培养的学生应具备电气技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信息处理、系统工程、计算机技术与应用、网络技术等广泛领域的工程技术基础和一定的专业知识，能够从事运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域的系统分析、系统设计、系统运行、科技开发与研究。

大学里的自动化专业是学电子技术和计算机技术的。自动化是我国高校的本科专业。主要学习电子技术、计算机技术、网络技术、软件技术、控制技术等。它是一个多学科的专业。自动化不仅涉及国防、航空航天、机械、化工、电子等传统领域。随着自动化技术、机器人、人工智能、互联网、医疗、经济、环保、城市规划等的不断普及和发展。都是自动化专业的研究领域。

自动化专业学生主要学习电气技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用、网络技术等广泛领域的工程技术基础和一定的专业知识。他们具有自动化系统分析、设计、开发和研究的基本能力，较高的综合素质，扎实的理论基础和创新能力。本专业培养德、智、体全面发展，自然科学基础扎实，计算机、外语、经济、管理等应用基础良好。具有电工电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信息处理、系统工程、计算机技术及应用等专业知识的高素质应用型专门人才。