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来源：整理时间：2023-08-27 03:36:10 编辑：智能门户手机版

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1，以I want to be写一篇不少于50字的作文适合4年级下册的急啊
2，求篇作文假如我有一只尼尔斯的鹅 450字左右的
3，谁能给在下一篇关于翅膀的话题作文一定要象初三学生写的哦问
4，写一篇关于家中火灾的英语作文

1，以I want to be写一篇不少于50字的作文适合4年级下册的急啊

I want to be a headmaster I want to be a headmaster when I grow up. I think thats a good job. My school is in the forest. Its very beautiful. I go to work by Benz at eight oclock in the morning. The teachers in my school are kind and patient. The female teachers in my school are good looking and young. The male teachers are handsome and strong. They are all hardworking so they get good salary. The children in my school have three classes in the morning. In the afternoon, they play and pick up mushrooms or strawberries in the forest. They have no homework. They are very happy! At four oclock in the afternoon, I go home with kinds of mushrooms and fruits in my Benz. They are for my dinner

以I want to be写一篇不少于50字的作文适合4年级下册的急啊

2，求篇作文假如我有一只尼尔斯的鹅 450字左右的

今天我在孙幸芝家看完了《尼尔斯的鹅》这篇课文，叹了一声，心想：假如我也有一只这样的鹅，那该多好啊!下一篇：(网友投稿)我不怕“鬼” 正想着的时候，突然看见在墙角有一个奇怪的东西，看上去毛绒绒的，像雪一样白。于是我轻手轻脚地走过去，一看，“呀！那不是尼尔斯的鹅吗？”我急忙打开课文书，里面的描述与看到的完全一样，羽毛有点儿灰，远远看起来却很白，不尖不宽的嘴，它真的是那只尼尔斯的鹅，我兴奋极了，赶忙骑在了它的背上，拍了拍它的翅膀，哇！飞起来啦！我骑着尼尔斯的鹅，飞在了城市的上空，鹅忽上忽下，真刺激呀！过了一会儿，我拍了拍鹅的脖子，说：“我们到那23层的高楼去吧！”鹅听懂了我的话，背着我直飞那有23层的高楼。尼尔斯的鹅绕着那栋楼时，我发现在第18层的一个房间里，有一个小女孩双手被绑，嘴里还含着一块纸团，在“呜呜”的作声。我让鹅靠窗一下，对小女孩说：“你怎么啦？”突然一个男人从另一间房里走出来，还凶巴巴地喊：“谁？谁在说话？”幸好尼尔斯的鹅把我背到转角的楼梯上。我松了一口气，终于搞清楚状况了，这小女孩的家被盗，刚刚那个男人就是盗贼！“咚！”，糟了，我不小心碰到了这家的门，原来这小女孩家的门是在转角的楼梯上。那盗贼从猫眼看见了我，说：“你是谁？到这儿干嘛？”“我…我…我是来找…找…找小丽的。”我很不容易才反应过来，因为我都快吓得半死。那个盗贼说：“她不在家！”“可她打电话给我说她在家的！”那盗贼也许等的不耐烦了，就打开门，取出刀子，说：“那你进来吧！”一直在旁躲着的尼尔斯的鹅突然挺身而出，用它的爪子把盗贼手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，还顺手把那绑着的小女孩的绳划断，解救了小女孩，我迅速地拿来绳子绑住了盗贼的脚，额就把他压在地上。小女孩立刻拿起电话报了警。警察把盗贼抓获后，还表扬我是一个勇敢的小姑娘，说要把我这件事登在报纸的头版上……“吃饭了！吃饭啦！”我白日梦做得正香，孙幸芝拍拍我说：“走，咱们去打羽毛球！”我这才清醒过来，沮丧地发现，我英勇的行为只是一场梦。

求篇作文假如我有一只尼尔斯的鹅 450字左右的

3，谁能给在下一篇关于翅膀的话题作文一定要象初三学生写的哦问

悠悠飞舞 重庆考生 你与江最近的接触时，翅膀做了最盈动的飘游； 你与湖最近的相逢时，翅膀做了最诗意的跌落； 你与海最近的邂逅时，翅膀做了最坚定的腾飞。 楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周，丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头，故土的思念燃烧在你冰冷的心房，你说沉没？那就沉没，让海平面高过视平线，赤子的心，大葬在汨罗江滚滚波浪里，在冰冷的河床上，你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀，在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最深沉的执着，最坚硬的刚直，悠悠飞舞。 你叫屈原，你的翅膀叫刚直。 你乘舟夜游，在月光下，举杯邀明月，冷冷月光下有你炽热的目光，你睁着天真的眼睛望着天上幽幽的玉盘。你想起了，那盛世下的浮华，那浮华里的喧嚣，那喧嚣中的不羁，是你不驯的写照。在金玉其外浮华喧嚣的朝廷中，在贵族傲慢奸人当道的世道里，你是一双诗意的翅膀，不屑于沉醉在这金色的奢华中。你挣脱束缚，悠悠飞舞，来到这一叶扁舟上，独自遥望你的月亮，湖中那幽幽的月亮，随微风荡着浅浅的微笑，你嗤嗤地笑着，含着疲倦的泪将它拥入怀中，沉沉地睡在那冷冷的湖心之中，你诗意的翅膀悠悠飞舞，静静跌落在这个冰冷的世界。 你叫李白，你的翅膀叫诗意。 你忍辱负重，在金人的游船，回想自己一生的轨迹，遭遇科举，你走上仕途，为报祖国，你投笔从戎，本想以身殉国，却被金人俘虏，大宋江山眼见崩溃，自己的身世浮浮沉沉，金人的高官厚禄下，你掷地有声一句“不”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，你在零丁洋里，与海最近的一次邂逅里，你坚定的翅膀，悠悠飞舞，腾飞在你的爱，你的故土之上。 你叫文天祥，你的翅膀叫坚定。 刚直的翅膀，悠悠飞舞，在人生浮沉里； 诗意的翅膀，悠悠飞舞，在时光曲折中； 坚定的翅膀，悠悠飞舞，在岁月轮回里。 这是一篇满分作文。有以下优点值得学习： 首先，审题精准，选材典型。将“翅膀”理解为刚直、诗意、坚定，扣合题意，而这些都是人应该具备的优秀品质，这样来立意就具有极强的现实意义和针对性。然后，文章以时间为线索，串析了三个有高贵品质、伟大精神的典型例子，使“翅膀”具备感化心灵，陶冶情操的功用，让抽象的话题具备了打动读者的力量。 其次，构思缜密，结构完美。开头以“江”“湖”“海”组成排比句(也可看成排比段)，引出作者立意的对象，中间行文分别以“屈原投江”“太白醉湖”“文相临海”相照应，且写法大致一致，结尾同样用排比句收束全文，首尾照应(结构上、内容上)，使整个文章前后顺衔，细致精密，浑然天成，毫无赘笔，切实地做到了“条理清晰，结构严谨”。 再次，语言诗意，回味无穷。文章的语言极其简洁富有表现力，句与句、段与段之间，作者有意识营造一种整齐美，给人感觉如同桂花，不惊艳，但绝对暗香萦绕，回味无穷！

谁能给在下一篇关于翅膀的话题作文一定要象初三学生写的哦问

4，写一篇关于家中火灾的英语作文

The fire hazard at home There used be a fire hazard in my house several years ago.It was because the stove fire lost control,with lots of fire went around the house.The sheets,the clothes,the furniture all caught fire.Everything that were in the fire,it was terrible.We had to do something to stop it.We went out with wet towel cover the face to get some walter to fight the fire.with barrels of water pourred onto the fire,the fire ended finally.

1 世博真美城市，让生活更美好！”在一声声口号中，世博的脚步离我们越来越近了。走在大街小巷，随处可见世博明星——“海宝”正热情地向我们打着招呼，周围的人们个个热情高涨，迎接着2010年的到来。我这个小东道主当然也不能懈怠，利用双休日去社区学习世博英语。一大早，我背起书包，一边哼着小调，一边走出了家门。只见小区里的爷爷、奶奶们已经早早地出来锻炼身体：有的舞弄着剑，有的打起了太极拳，有的则一边遛狗，一边散步，好不热闹啊！我想到待会儿又能学上几句世博英语，说不定在世博会召开期间真能派上用场，心里别提有多高兴了，连走路的步伐也加快了。走着，走着，忽然觉得脚底下软软的，黏黏的。定睛一看，发现自己原来踩到了一堆狗屎上。雪白的球鞋被弄脏了，这怎么办？谁这么缺德呀？我环顾一下四周，不见狗和它的主人。我暗暗生气，心想：这些狗真不懂文明，随地大小便可是影响市容的行为。千万别让我碰到那只狗和他的主人，看我怎么收拾你？看着又脏又臭的球鞋，刚才那份快乐早就被抛到九霄云外去了，我只能飞奔回家，重新换了一双鞋。这回，我吸取教训，边走边看清地上。咦，刚才被我踩到的那堆狗屎前怎么蹲着个小弟弟？我连忙三步并作两步，走上前去看个究竟。只见，小弟弟的皮鞋前端也被弄脏了，看来他也是个倒霉蛋。“小弟弟，别……”我刚想上前劝道，可眼前的一幕让我惊呆了。只见，小弟弟打开一张餐巾纸，笨拙地把纸盖在了狗屎上。多臭啊！万一脏东西弄到弟弟手上，那可怎么办？我连忙一把拉起小弟弟，说：“小弟弟，这脏东西可不能碰呀！”小弟弟忽闪着眼睛，笑着说：“哥哥，幼儿园老师告诉我，再过500天就是世博会了，我们小朋友也要为世博出一份力啊！”我一下子懵了，我怎么没想到呢？平时，我和同学们嘴上总说要为世博出力，可怎么偏偏忘记应从身边做起，从小事做起呢？我感到脸上火辣辣的中国教育文摘。我把小弟弟扶到一旁，转身来到那堆狗屎前，刚蹲下身子，一股恶臭就直朝我的鼻子里钻。我一面用左手捂住鼻子，一面快速地拾起那脏东西，飞也似的把它扔进垃圾箱里。不知什么时候，小弟弟的妈妈出现在了我们的身旁，对着我们连声说“你们真棒，不愧是城市小主人呀！”我真有点不好意思了。我告别了这对母子，又继续上路。早春的早晨，风还有点刺骨，但我觉得整个人特别清爽。我仿佛看到2010年，许许多多的外国友人从四面八方来到我们上海，他们正翘起大拇指说：“城市，让生活更美好！”世博真美！ 2与书结缘培根写过的一篇《论学习》中提到过这样一句话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”读书可以丰富我们的课余生活，使我们增长知识，开阔视野。在我们写作业时，有写不懂、不清楚的问题我们可以翻阅书籍，比如可以翻阅《十万个为什么》等等的书籍；在有写字不会写的时候或不懂其意思的时候，我们可以翻阅工具书，如《新华字典》等等的书籍。书的用处很广，我们随时都可以用到它。我读的书并不是很多很多，但我把书的内容大概地记在了脑子里。所以我在写作文时就可以把我所记在脑子的好词好句恰倒好处地用在作文里，使作文画龙点睛。试卷上的题目，比如说：写古诗，填反义词、近义词都是我在书里学到的知识。把书里学到的知识活学活用，这就是我写作业的作风；把书里的优美语句用在作文里，这已经成了习惯。不仅书中的知识可以用在学习上，还可以用在生活中。比如突然面临火灾我们该怎么办，家中有人煤气中毒我们该怎么办，怎样搭配食物才能营养均衡……与书结缘吧！读书，可以充实自己，可以感受到读书的乐趣，可以感受到学习、生活的乐趣。