培养特色本专业以基础理论、基本能力、基本技能的培养为基础，以市场需求和应用为导向，以创新能力的培养为目标，采用“学、训、研、创”四位一体的培养模式；在专业教学中，突出信息时代自动化专业的特点，强调强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、部件与系统相结合的综合教学。
5、学习自动化专业是一种怎样的体验?厦门大学自动化专业的一个大二学生来回答这个问题。如果你问我们专业的人，自动学习体验怎么样，我想大多数人会说:累。这是自动课程设置决定的，可以说是包罗万象。在自动化方面，你可以像一个传统工科生一样，每天混工厂，调整各种参数。或者你可以一直像软件工程学生一样看着电脑屏幕。很多人选择做机器人控制。自动化是一个实践性很强的专业，我们下学期一共需要上:自动控制原理实验、数字电子技术基础实验、微机原理实验、软件技术基础实验，每个实验都要花很多时间。
一学期下来，主要学习了动态数组、链表、栈、队列、二叉树和图。我大部分时间都在研究排序算法，用不同的排序算法把排序时间缩短几万倍，还是挺有成就感的。我记得我写基数排序写了6个小时。写完这些程序，可以说对指针的使用已经很熟悉了。还有就是各种计算机语言的学习。c语言当然是最基础的。大一学完基础，大二会继续学习指针的使用。
6、自动化专业是做什么的就业方向有哪些自动化专业学习自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各种控制系统中的应用。下面我整理了自动化的主要工作内容和就业方向，供大家参考！自动化专业可以做什么？自动化专业是以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器和检测技术为主要技术手段，控制各种自动化装置和系统的专业。自动化的主要方向包括以下几个方面:1 .工业过程控制方向:以自动控制和计算机技术为基础，针对实际工业生产过程实现自动控制，主干课程由信号检测与转换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术组成。
7、对自动化专业的认识和理解自动化专业是以数学和自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器和检测技术为主要技术手段，利用各种自动化装置分析和设计各种控制系统，为人类生产和生活服务的专业。专业方向:1。过程控制方向:以自动控制和计算机技术为基础，针对实际工业生产过程实现自动控制，主干课程由信号检测与转换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术组成。
8、电气自动化的专业特点控制理论和电力网络理论是电气工程及其自动化的基础，电力电子技术和计算机技术是主要的技术手段，还包括系统分析、系统设计、系统开发、系统管理和决策等研究领域。该专业还有一些特点，即强弱电、电工电子技术、软件硬件相结合，具有交叉学科性质，电力、电子、控制、计算机多学科融合，使毕业生适应性强，是一个“宽口径”专业。
这个专业发展前景非常好，研究成果很容易转化为现实产品，收益也很可观。他富有创意的研究思路吸引了很多考生，这也的确是一个施展才华的好地方，但鉴于目前国内的情况，考生在报考该专业时要注意以下两点:(1)充分考虑自身利益。可能我本来对这个方向不感兴趣，但是很多人说有，所以我“感兴趣”。
